探索稻鱼共生：多领域融合的创新实践

暑假期间,上海师范大学天华学院暑期社会实践如鱼得水实践团,深入浙江丽水青田县,研究了稻鱼共生这一独特的生态农业模式。 稻鱼共生系统引发了广泛关注,众多疑问也随之而来,例如什么是稻鱼共生?其又是如何运行的?因此,实践团引入STEAM课程,即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)等学科共同构成的跨学科课程,来深入学习稻鱼共生模式。

在科学领域,实践团探究了鱼在稻鱼共生中的重要作用,以及该系统如何精妙地实现生态平衡。技术方面,着重研究如何监测水质,进行生态监测,以保障系统的稳定运行。工程领域则致力于设计一个稻鱼共生系统模型,为实际应用提供有力参考。数学领域着眼于如何精准统计监测数据和系统运行的相关数值,为科学决策提供依据。

值得一提的是,在艺术领域,实践团还开展了多领域的融合实践,其中非遗物质的制作更是为稻鱼共生的文化传承增添了亮丽色彩。

天华学院如鱼得水实践团将持续在稻鱼共生领域深入探索,推动多领域的协同创新,为农业可持续发展贡献力量。

(上海师范大学天华学院如鱼得水实践团)